12月22日,成都双流法院党组书记、院长何良彬一行前往双流棠湖中学,与双流区教育局、双流区公安分局及棠湖中学就联建“法制教育基地”及“校区法庭”开展实地调研。何良彬院长一行先后参观了棠湖中学“槐轩”文化博物馆、青少年发展中心、海军青少年航空学校等特色教育文化项目。
棠湖中学校长刘凯详细介绍了自1991年建校以来,棠湖中学逐步发展成为省级重点中学、国家级重点中学,并被评为“全国最佳素质教育特色学校”“全国心理辅导特色学校”“四川省校风示范学校”的办学历程,并表示希望以棠湖中学“法治教育基地”及“青少年发展中心”等为载体,与双流法院联合共建“校区法庭”,共同打造标准化、规范化、信息化的法治校园特色品牌。
何良彬院长介绍,“校区法庭”是双流法院“五区法庭”机制之一,是围绕“院校共建、法治同行”的工作思路,通过选派法治副校长及经验丰富的审判团队进入校区,通过“模拟法庭”“法治讲堂”“法律知识竞赛”“以案说法”等形式,共建“法庭—学校—家庭”协同平台,关注和保障青少年合法权益,提高学校、学生及家庭学法、知法、守法、用法的能力。
何良彬院长表示,“少年强则中国强”,振兴民族的希望在教育,发展教育的希望在学校。双流法院将以“校区法庭”为实质载体,为棠湖中学提供全方位、立体化、不间断的特色司法服务。一要当好校园安全的“守护人”。细化“校区法庭”职责任务,建立常态化、制度化、规范化的工作机制。二要当好法治教育的“辅导员”。针对家校不同需求,精准开展特色化法治教育。三要当好依法治校的“参与者”。持续加强沟通交流,切实增强青少年法治教育实效。
(杨维薇)
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